Az első hónapokban a játék nem olyan, mint amit általában játéknak gondolunk. Amikor Montessori baba játék a téma, sokszor felmerül a kérdés: ez tényleg játék? A baba figyel, megáll, megmozdítja a kezét, mellényúl, majd újra próbálkozik. A figyelem rövid időre megjelenik, majd elhalványul. Kívülről nézve mindez könnyen maradhat észrevétlen.
Ami játéknak látszik, valójában a fejlődés folyamata. A változás ebben az időszakban még kívülről nem látványos, mégis folyamatos.
Miért fontos a játék még azelőtt, hogy játéknak tűnne?
A játékról gyakran azt mondjuk, hogy a fejlődés alapja — és ez így van. Az idegrendszeri kapcsolatok kialakulása, a mozgás összehangolása és a korai megértés mind ebben az időszakban kezdődik. Mégsem úgy jelenik meg, ahogyan a játékot elképzeljük.
Nincsenek feladatok, nincsenek egyértelmű eredmények, és nincsenek látványos visszajelzések. Ehelyett ismétlés van, megfigyelés, és olyan apró mozdulatok, amelyek elsőre befejezetlennek tűnnek. Valójában ezek a mozdulatok formálódnak — és ebben a folyamatban indul el a fejlődés.
Játszik-e egyáltalán a baba a Montessori szemlélet szerint?
A Montessori megközelítésben a játék és a tanulás közötti különbség háttérbe kerül. Minden, amit a baba tesz, a fejlődés része. A mozdulatok, a próbálkozások és a megfigyelések együtt alakítják ki azt a koordinációt és megértést, amelyre később minden épül.
Ezért jelenik meg időnként a „munka” kifejezés is — nem mint elvárás, hanem mint célszerű tevékenység. Nem a figyelem lekötése a cél hanem azért, mert így tapasztalja meg, hogyan működik a teste, hogyan kapcsolódnak össze az érzékszervei, és hogyan reagál a környezete.
Ami kívülről egyszerűnek tűnik, belül összetett folyamat.
Hogyan jelenik ez meg a mindennapokban?
A korai jelek könnyen észrevétlenek maradnak. A baba néhány másodpercig figyel, majd elfordul. A keze elindul egy tárgy felé, de nem éri el. Egy rövid megfogást azonnali elengedés követ.
Ezek a pillanatok nem sikertelen próbálkozások, hanem maga a folyamat. A mozdulatok ismétlődnek, finoman változnak, és idővel egyre pontosabbá válnak. Ez az, amit a Montessori baba játék az elején jelent: rövid, csendes és gyakran alig észrevehető tevékenységek sorozata, amelyek mégis folyamatos fejlődést hordoznak.
Egy folyamat, amely fokozatosan bontakozik ki
A fejlődés nem egyszerre történik, hanem egymásra épülő lépésekben. Mielőtt a baba megfog egy tárgyat, először a tekintetét tanulja irányítani. Ezután követni kezdi a mozgást, majd észreveszi a saját kezét, és megpróbál kapcsolatba lépni a környezetével.
Minden lépés az előzőre épül. Egy egyszerű mozdulat mögött gyakran több kisebb folyamat áll. Ezért a korai fejlődés kívülről ritkán tűnik látványosnak, mégis folyamatos és következetes.
Mikor kezd megváltozni a kapcsolat a környezettel?
Ahogy a koordináció fejlődik, a baba kapcsolata a környezettel is átalakul. A mozdulatok irányítottabbá válnak, a nyúlás pontosabb lesz, és a tárgyak hosszabb ideig maradnak a kézben. A figyelem is kitartóbbá válik.
Ekkor a környezettel való kapcsolat már kívülről is könnyebben felismerhető, de a folyamat lényege nem változik. Továbbra is ismétlésről, finomításról és fokozatos kontrollról van szó.
Létezik egyáltalán Montessori baba játék?
Ebben a megközelítésben maga a kérdés is háttérbe szorul. Legyen szó játékról vagy „munkáról”, a tevékenység ugyanaz marad: a baba fejlődik, pillanatról pillanatra.
Nincs szükség arra, hogy a játékot létrehozzuk, mert az már zajlik. Ami számít, az a környezet. Az, hogy a baba számára elérhető dolgok illeszkednek-e ahhoz a fejlődési szakaszhoz, amelyben éppen van.
A megfelelő környezet kialakítása sokszor nem azért nehéz, mert kevés a lehetőség, hanem mert túl sok. Egy átgondolt, a fejlődési szakaszhoz illeszkedő eszközkészlet egyszerűbbé teszi ezt a folyamatot. A felnőtt szerepe nem a figyelem lekötése, hanem a környezet előkészítése. Amikor ez megtörténik, a baba önállóan folytatja a fejlődést.
Záró gondolatok
Az első hónapokban a fejlődést nem a változatosság vagy az ingerek mennyisége alakítja. A megfigyelés, az ismétlés és az apró mozdulatok fokozatos rendeződése adja az alapot. Ami egyszerű játéknak tűnik, valójában egy összetett folyamat kezdete. A Montessori baba játék megértése nem új elemek hozzáadásáról szól, hanem annak felismeréséről, ami már jelen van.
További olvasnivaló
Ha érdemes megérteni, hogyan kapcsolódnak ezek az elvek a baba környezetéhez, az alábbi cikkek tágabb nézőpontot adnak: